Profilo di Nathaliewebpagina van juf Nathal...FotoBlogElenchi Strumenti Guida

Blog


De eerste week van oktober.

Hallo, halloo, hallooo, halloooooooooooo ....
 
Dag mijn lieve eerste - klassertjesRood hart,
 
We hebben weer een heleboel dingen te doen! Wat kunnen die kapoenen van het eerste leerjaar werken zeg! Gelukkig is het woensdag geen school en kunnen jullie genieten van een extra dagje vrijafKnipoogje. Na zo'n rustdagje zijn we donderdag en vrijdag weer helemaal paraat om er in te vliegenVliegtuig.
Muisje Lillebi, juf Nathalie en juf Joeki hebben alleszins heeeeeel veeeeeeeel zin in die nieuwe schoolweek!!!
Juf Joeki ..... hhhhmmmm ... wie is juf Joeki? Is het een vriendinnetje van muisje Lillebi? Is ze een nieuwe leerling? Neen, lieve spruitjes ... juf Joeki heeft een tijdje geleden al even een bezoekje gabracht in onze klas. Deze week komt ze een aantal dagen kijken ( ze zal ervan versteld staan wat die deugenietjes van mij allemaal al kunnen!!!) Daarna zal ze twee weken in ons klasje les geven. Juf Joeki is onze schoolassistent. Juf Nathalie en muisje Lillebi en de 17 eerste klassertjes zullen haar helpen en we wensen haar veel succes toe!
 
Maandag zwaai ik naar de maan : We starten met de actualiteit en nemen een aantal artikeltjes uit de krant onder de loep. Tijdens de taallesjes herhalen we even dat stoute fopwoordje /un/. Weten jullie het nog? Werkt jullie computertje nog? Er staat wel 'een' maar ik lees /un/ ... foei, foei, foei ... sapperdelootjes, olliebollen en krentenkoeken. We lezen en maken nieuwe synthesewoorden met al die lettertjes die we al kennen. Wie kan er met z'n tong de neus raken? Wie kan z'n neusvleugeltjes zonder er aan te komen bewegen? Wie kan naar het topje van z'n neus kijken? Neus, neus, neus ... We leren vandaag denk ik het nieuwe woordje 'neus'. We gaan natuurlijk niet alleen lezen, maar ook rekenen! We leren de getallenstraatjes ... elk getalletje heeft een eigen huisje in de straat, vandaar getallenstraat of getallenlijn. Voor we de straatjes leren, gaan we eerst naar het donkere Zwarte Woud. We moeten het cijfertje nul nog zoeken. We beleven weer spannende avonturen met ... euh ... hoe heet hij ook alweer ... Flapoor de Verschrikkelijke? We oefenen de grote - mensen - letters 'r' 'oo' 's' en we kleven de letters aan elkaar tot het woordje 'roos'. We kijken naar een nieuw avontuur van Mik in Loreland en we werken een beetje verder rond de maquette en de plattegrond.
 
Dinsdag zie ik een dino gaan : We maken kennis met de scheidsrechters 'is gelijk aan' en 'is niet gelijk aan'! We vergelijken hoeveelheden en maken kennis met de symbolen. Daarvoor wanen we ons op een voetbalwedstrijd! Dat zullen mijn voetballertjes wel fijn vinden??? We herhalen de leerstof van sprong 2. Dat wil zeggen dat de kapoenen het neuze - neuze - boekje mee krijgen naar huis om even te 'neuzen'. Vrijdag volgt het proefje. We leren vandaag de letter 'k' en de letter 'i' schrijven. We lezen ons eerste verhaaltje in leesboekje maan 2 helemaal zelf. De gele dag is ook onze knutseldag!!! Wie kan mag een rond kaasdoosje meebrengen. Wat we gaan knutselen vertel ik nog niet ... dat is een verrassing.
 
Woensdag is van woef waf hond : de kapoenen kunnen lang uitslapen en genieten van een extra dagje vrijaf. De juffen en de meesters gaan leren vandaag op school... even zijn wij de leerlingen.
 
Donderdag gaat de donder rond : We vliegen er weer helemaal in vandaag. We starten met de salto - proefjes. We maken tijdens de taallesjes een dikke bolle buik, we trekken onze buik helemaal in, we gaan buikdansen in de klas ... Buik, buik, buik ... we leren vandaag, denk ik, het nieuwe woordje 'buik'. We maken kennis met het 'snoepvogeltje'. Dat is een deugeniet, want het snoepvogeltje eet graag snoepjes en ze wil steeds 'de meeste'. We vergelijken hoeveelheden en leren de symbolen > en <. Dat symbooltje is eigenlijk het 'snaveltje' van ons 'snoepvogeltje'. We schrijven de woordjes 'ik' en 'is in grote - mensen - letters!
 
Vrijdag mag mijn vriendje komen : de proef van rekensprong 2 staat vandaag op het programma. We lezen in ons leesboekje en we maken werkjes in het werkboekje van Zoem. We leren de grote - mensen - letter 'v' schrijven en oefenen meteen het woordje 'vis'. We herhalen nog een keertje > en <. Dus ons snoepvogeltje is vandaag ook van de partij. Op de oranje dag gaan we zwemmen naar het zwembad van Beveren, vergeet dus niet je zwemzak mee te brengen.
 
Zaterdag zaag ik 100 bomen, zondag lig ik lui in de zon ... en de week is weeral om!
Rood hartTot de volgende keer! Rood hart 

Commenti

Attendere...
Il commento immesso è troppo lungo. Immetti un commento più breve.
Immissione non effettuata. Riprova.
Impossibile aggiungere il commento al momento. Riprova più tardi.
Per aggiungere un commento è necessaria l'autorizzazione di un genitore. Chiedi autorizzazione
I tuoi genitori hanno disattivato i commenti.
Impossibile eliminare il commento al momento. Riprova più tardi.
Hai raggiunto il numero massimo di commenti pubblicabili giornalmente. Riprova tra 24 ore.
Impossibile lasciare commenti. La funzionalità è stata disattivata perché i sistemi hanno rilevato una possibile attività di spamming dal tuo account. Se ritieni che il tuo account è stato disattivato per errore, contatta il supporto tecnico di Windows Live.
Esegui il seguente controllo di protezione per completare la pubblicazione del commento.
I caratteri digitati nel controllo di protezione devono corrispondere ai caratteri dell'immagine o della riproduzione audio.
Nathalie Caluwé ha disattivato i commenti di questa pagina.

Riferimenti

L'URL di riferimento per questo intervento è:
http://jufnathalie1b.spaces.live.com/blog/cns!D221B1BF53BA973!1785.trak
Blog che fanno riferimento a questo intervento
  • Nessuno